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• Niños y niñas de 6 a 12 años, neurodivergentes con tdah, autismo, déficit intelectual leve, problemas de aprendizaje u otra condición del neurodesarrollo.
• Niños y niñas del nivel primario que requieren apoyo educativo personalizado.
• Familias que busquen horarios de estudio flexibles.
• Niños y niñas que no se adaptan a las escuelas de enseñanza convencional.

• Presencial: Las sesiones de aprendizaje se realizan en nuestra sede de Jesús María, con grupos pequeños para una enseñanza personalizada. De lunes a viernes de 9:00 am a 1:00 pm.

• Virtual: Asesoría virtual que brinda la docente a los padres, una vez a la semana, para guiar  los temas, metodologías y enviar los materiales y recursos digitales. Las sesiones de aprendizaje se realizan en las casas de los niños y en horarios que determinen los padres.

Desde el 2018, el centro psicológico NuevaFamilia NeuroDiversidad viene brindando formación docente en Educación Neurodiversa, y ha capacitado a cientos de docentes de diversas instituciones educativas del país y del extranjero. La educación neurodiversa, respeta y valora la diversidad de las mentes, recoge los conocimientos actuales de las neurociencias y aplica herramientas efectivas como el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA); buscando así superar las limitaciones de la educación inclusiva. Este es el marco psicopedagógico de nuestro programa de homeschool y estas son nuestras 3 herramientas fundamentales:

• Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
• Enfoque CAD “De Carbón A Diamante”.
• Plan de Apoyo Psicoeducativo Personalizado (PAPP).

 Es el marco educativo internacional que busca crear entornos de aprendizaje accesibles para todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o necesidades. Se basa en la flexibilidad a la hora de enseñar y aprender, por lo tanto, el currículo, las metodologías y la evaluación son flexibles desde su diseño inicial.  

Estos son los 3 principios del DUA:

1. Proporcionar múltiples formas de representación: Ofreciendo la información de diferentes maneras al aprendiz.
2. Proporcionar múltiples formas de acción y expresión: Permitiendo que el aprendiz demuestre su aprendizaje de diversas formas.
3. Proporcionar múltiples formas de implicación: Ofreciendo opciones que estimulen el interés y la motivación de los aprendices.